
Função Executiva em Crianças Pré-Escolares com Cardiopatias Congênitas e Controles: O Papel de um Ambiente Doméstico Cognitivamente Estimulante
Este artigo resume um estudo que investigou o papel de um ambiente doméstico cognitivamente estimulante na formação dos resultados da FE em crianças pré-escolares com DCC em comparação com seus pares.










